Preescolar FORGER
El proceso educativo al que el niño de preescolar es expuesto determinará en gran medida las bases del pensamiento que le permitirán un mejor desempeño en su vida como estudiante
LO QUE NOS DISTINGUE
Nuestro exclusivo Modelo educativo bilingüe, a través de una currícula cuidadosamente diseñada para lograr niños independientes, auto suficientes, reflexivos, con un enfoque y un gusto por la Ciencia, fomenta en nuestros alumnos el amor por el conocimiento, a través del trabajo por proyectos que desarrolla en los niños desde temprana edad habilidades de investigación e interés por el mundo.
Todo esto rodeado de un ambiente con calidez humana, valores y comunicación continua con maestros y dirección logrará que usted, como padre de familia, tenga la tranquilidad de que su hijo está en un lugar seguro, adquiriendo conocimientos de grandes a nivel de pequeños.
Lo anterior lo logramos a través de nuestro novedoso método de lecto-escritura y matemáticas que privilegia el desarrollo de habilidades de pensamiento y competencias para la vida, que nuestros alumnos inician a muy temprana edad y de manera facil y divertida.
Para su hijo, estudiar en Forger será: ¡Toda una Experiencia!
SERVICIOS
• Atención y vigilancia de maestras titulares y auxiliares en todo momento.
• Programa de desarrollo de la inteligencia
• Departamento de psicopedagogía
• Grupos de 15 a 20 alumnos máximo
• La comodidad del transporte escolar
• Escuela para padres
• Servicio de comedor
• Servicio de enfermería
• Horario extendido con opción a talleres a partir de preescolar 3
INSTALACIONES
Ubicación en una de las mejores zonas del Valle Toluca-Metepec, con múltiples vías de acceso y sin problemas de estacionamiento.
Independientes al resto del colegio. Amplias y seguras con áreas verdes, juegos y materiales adecuados a su nivel y madurez:
• Biblioteca
• Vida práctica
• Laboratorio de Ciencias
• Laboratorio de Matemáticas
• Ludoteca
• Cómputo
• Sala de Música
• Canchas
• Cada salón cuenta con baños a su nivel
Mtra. Aixa Nallely García Albarrán
Directora del Nivel Preescolar.
direccionpreescolar@forger.edu.mx
Estudió la licenciatura en psicología en la Universidad Autónoma del Estado de México y la maestría en Educación en la Universidad para la Profesionalización Estratégica.
Se distingue por mantenerse actualizada profesionalmente mediante la asistencia a diplomados y cursos relacionados con equidad de género, desarrollo de habilidades socioemocionales, habilidades emocionales en educación a distancia, contención emocional, elaboración de material didáctico, disciplina no violenta, entre otros temas.
Cuenta con 11 años de trayectoria en el ámbito educativo como psicóloga de preescolar y primaria, orientadora de secundaria y directora de preescolar y guardería. Así mismo, cuenta con experiencia docente en los niveles de secundaria y licenciatura.
Desde el año 2001 ha ejercido como terapeuta psicológica especializada en infantes y jóvenes, así como en la atención de niños y niñas con necesidades especiales.
Es autora del artículo titulado “Correlación entre satisfacción corporal y bullying en estudiantes de primaria” (Revista D’Perspectivas Siglo XXI, Núm 11, 2019) y es coautora del libro “Gordura, depresión y acoso escolar. Cuando el suicidio se convierte en una opción” (Editado por el Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2022).